開(kāi)辦幼兒園,辦出高端、辦出特色是關(guān)鍵。隨著《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》的公布,讓中國(guó)學(xué)前教育的發(fā)展再次成為了社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話題,該意見(jiàn)的核心主要強(qiáng)調(diào)應(yīng)大力發(fā)展公辦園,實(shí)施“普惠”,以促進(jìn)教育公平。
面對(duì)“辦普惠型幼兒園”的政府引導(dǎo)方向,民辦幼兒園將面對(duì)拿不到普惠的資金支持,卻要辦與普惠收費(fèi)的教育競(jìng)爭(zhēng)的尷尬。很多地方政府出臺(tái)的政策中明確指出小區(qū)配套幼兒園在未來(lái)比較長(zhǎng)時(shí)間里將一律實(shí)行公辦。因此,拿不到辦園場(chǎng)地的民辦幼兒園將大大受到制約。
此外,公辦園數(shù)量的增加,勢(shì)必會(huì)吸引大量?jī)?yōu)秀的幼教人才,其中,民辦幼兒教師向公辦園的流動(dòng)勢(shì)必會(huì)對(duì)民辦幼兒園產(chǎn)生致命的沖擊。隨著國(guó)家對(duì)公辦幼兒園開(kāi)辦、投入的不斷加大,公辦園硬件的越來(lái)越好、覆蓋面越來(lái)越大,再加上收費(fèi)低等優(yōu)勢(shì),會(huì)使靠一兩個(gè)幼兒的利潤(rùn)實(shí)現(xiàn)運(yùn)營(yíng)的小型幼教機(jī)構(gòu)面臨生存的危機(jī),我們可以預(yù)見(jiàn),民辦教育的新一輪洗牌即將重新開(kāi)始。
其實(shí),近2年以來(lái),從幼兒園的“一位難求”到“歡迎到我園就讀”的悄然變化,面對(duì)民辦與民辦,公辦與民辦之間的競(jìng)爭(zhēng),“入園難”逐步解決,民辦幼兒園如何才有更大的生存空間和更廣闊的發(fā)展前景,其實(shí)值得每一位從業(yè)人員、園長(zhǎng)、投資人思考。但事實(shí)上,不管什么行業(yè),民營(yíng)企業(yè)的生存始終靠的是“特色”。針對(duì)國(guó)家強(qiáng)調(diào)的“普惠”措施一定會(huì)制約企業(yè)“特色”的展示。從長(zhǎng)久的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及時(shí)代的需求,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、特色突出、創(chuàng)新提升的模式才是經(jīng)營(yíng)之道。
總而概之,就幼兒教育領(lǐng)域而言,開(kāi)辦高端、辦出特色才是關(guān)鍵,才是未來(lái)民辦幼兒園的發(fā)展之道和贏利之道。
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