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早教機構早教課程-積木寶貝國際早教中心《陪伴是最好的教養(yǎng)》

近日，記者獲悉積木寶貝首席教育官羅靜博士將于2015年1月24日上午10點攜新書《陪伴是最好的教養(yǎng)》亮相積木寶貝親子圖書館開幕活動。積木寶貝國際早教作為科學早教理念的傳遞者，一直致力于為中國寶寶家庭傳遞符合寶寶自身成長特色的早教知識。

積木寶貝品牌覆蓋了傳統的電視媒體，將《積木寶貝闖世界》推送給0-6歲的寶寶家庭，使孩子足不出戶就可以掌握到科學的早教知識。在自媒體領域，“靜觀育兒”賬號在早教行業(yè)乃至母嬰領域都獲得了高度的認可，成立一年多來，羅靜博士及她的團隊不僅堅持每天提供科學的原創(chuàng)育兒知識，還堅持為父母答疑解惑、提供免費的一對一服務。有十萬多的粉絲簇擁，為他們送去了科學的早教理念，其中涵蓋了很多的公益性的無償服務。同時,積木寶貝學術研發(fā)團隊一直在改革創(chuàng)新，為積木寶貝會員編寫出一系列的原創(chuàng)教輔教材，寓教于樂，使孩子在快樂的氛圍下掌握科學的早教知識。

為了更好地服務于更多的家庭與孩子，積木寶貝國際早教將于2015年著手打造屬于自己的“親子圖書館”品牌。它的成立標志著積木寶貝國際早教的科學早教知識實現更大傳播，將“靜觀育兒“微信公眾賬號上推送的經典育兒繪本，以及國內外具有閱讀價值的圖書，同時倍受關注的積木寶貝自有書籍也會在親子圖書館店面提供免費借閱服務，以此為契機，鼓勵和倡導更多的家庭加入到“精心選書，靜心讀書”的隊伍中。

與此同時，近日剛剛出爐的羅靜博士的新書《陪伴是最好的教養(yǎng)》也會在當天舉辦線下簽售活動，久未露面的羅靜博士將以“二胎媽媽”的身份與現場的家長分享自己的親子閱讀心得體會，并與大家分享該書的創(chuàng)作歷程。記者有幸第一時間拿到了這本新作，其中包括了很多當今社會的熱點話題，如夫妻關系，育兒誤區(qū)等，同時對于傳統的育兒理念也有很多新的剖析與解讀，以身體、智力和心理能力三個維度平衡發(fā)展的角度科學地給出積極的育兒建議和解答，并給予年輕父母專業(yè)的心理指導和幫助。

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積木寶貝品牌源于2005年中國科學院的“中國兒童發(fā)展評估與促進”項目，100余位國內外專家聯合攻關，歷時5年，在5萬份中國兒童生長發(fā)育跟蹤測評的基礎上，獨創(chuàng)性的提出“三維平衡”發(fā)展理論，針對中國兒童研發(fā)出體能、智能、心理能力平衡發(fā)展的早期教育理論體系，針對性研發(fā)出國內獨有的科學測評體系，并聯合ITLA引進全套北美頂級教具，通過系統性的課程體系，多通道體驗式教學環(huán)境和更全面的家庭指導，為寶寶提供全面發(fā)展的理想通道，讓寶寶體能、智能和心理能力平衡發(fā)展，全面擁有實現夢想的能力。2011年積木寶貝國際早教中心正式在北京成立。

憑借著優(yōu)秀的品牌實力和競爭力，積木寶貝吸引了眾多戰(zhàn)略加盟合作伙伴，目前已在北京、太原、運城、哈爾濱、成都、樂山、武漢、石家莊、唐山、寧波、銀川、廣州等地擁有30多家7A級高端早教中心。

同時為普及科學的早教理念，積木寶貝國際早教攜手科影集團，聯合愛奇藝，斥巨資聚優(yōu)質團隊打造了中國首檔科學早教電視欄目《積木寶貝闖世界》和中國首檔育兒脫口秀節(jié)目《靜觀育兒》，2013年10月開始登陸全國50家地方電視臺及愛奇藝等多家強勢網絡媒體，實現臺網聯播，傳播科學早教正能量，惠及中國億萬家庭和寶寶。

早教機構早教課程-積木寶貝國際早教中心早教課程

積木寶貝S.E.T課程是在中國科學院獨創(chuàng)的體能，心理，智能“三維平衡發(fā)展”理念指導下的，覆蓋0-6歲全年齡段的系統，專業(yè)，科學的早教課程。

S. E. T有三層含義：

第一：啟動（啟動一個幸福的人生）的意思。這意味著積木寶貝會給寶寶從一開始就植入其身心發(fā)展必不可少的成長要素。從2005年至今，積木寶貝攜手中科院心理所心理健康與兒童心理促進研究室，對全國0-6歲寶寶從體能，體質，體型，專注力，問題解決能力，情緒表達與控制，問題行為，習慣，性格養(yǎng)成，父母教養(yǎng)方式等多方面進行了長達7年追蹤，最終獲得5萬份有效數據?？偨Y中國寶寶身心發(fā)展的特征和規(guī)律，積木寶貝提出了兒童健康成長的九大要素。即心理成長三大要素：安全感，意志力，目標感；智力發(fā)展三大要素：注意力，記憶力，思維能力；體能促進三大要素：平衡，力量，速度。

九大成長要素的提出不但彌補了中國寶寶成長過程中忽視心理教育的缺陷，而且為父母提供了多維度的評價視角，真正科學，專業(yè)和系統的幫助父母讀懂孩子，開啟了早教的3.0時代。

第二：套系的意思。S. E. T. 課程分別從體能促進，智力發(fā)展和心理成長設計出了運動階梯，藝術探索及創(chuàng)意科學這三門課程。三門課程按照三維平衡發(fā)展理論，九大成長要素設計課程內容，根據測評常模確定課程標準，配套父母養(yǎng)育指導，定期實施一對一發(fā)展評估，保證課程及時優(yōu)化和升級。在平衡發(fā)展的基礎上，三門課程各有側重，就父母普遍關注的注意力促進，積極情緒養(yǎng)成，良好性格培養(yǎng)，自我控制，自信，有效陪伴等多方面進行了訓練。

第三：SET是development sporting, artistic exploring, creative thinking三門課程的字母縮寫。根據孩子身心發(fā)展規(guī)律劃，三門課程分為11個學階，確定了24個成長指標，50個教學目標，52個測評題目。課上， 通過20種課程表現形式，運用30余種教學方法；通過385種教具組合；800種創(chuàng)意材料；300首音樂童謠；讓孩子具備好的安全感，韌的意志力，準的目標感，專的注意力，長的記憶力，靈的思維力，穩(wěn)的平衡，強的力量，快的速度。

積木寶貝的課程致力于促進0-6歲兒童身體，智力和心理的平衡發(fā)展，堅持科學早教，堅信贏在心理，堅守教育本質。