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民辦園所競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，品牌化發(fā)展成為眾多幼兒園的“新戰(zhàn)場(chǎng)”，打造品牌化幼兒園，成為眾多園所眼中的尚方寶劍?？禆|坡園長(zhǎng)，2012開(kāi)始從事幼兒教育，創(chuàng)辦了四所幼兒園，分別是景縣第一實(shí)驗(yàn)幼兒園、景縣第一實(shí)驗(yàn)幼兒園第二園、衡中幼兒園和冀州實(shí)驗(yàn)幼兒園。而后三所幼兒園是康園長(zhǎng)在三個(gè)月內(nèi)同時(shí)開(kāi)辦的，如今這四所幼兒園已經(jīng)形成品牌，在當(dāng)?shù)赜兄诲e(cuò)的影響力。究竟他是怎樣走上品牌發(fā)展之路的?一起來(lái)看看。

高端占位做品牌

現(xiàn)在的公辦園基本不收費(fèi)，生源爆滿。民辦園要吃公辦園的殘羹，只有走低端，所以，很多是低端辦園。走中間，不上不下是最艱難;當(dāng)前形勢(shì)下，國(guó)家對(duì)公辦園加大了投資和重視，民辦幼兒園要想生存發(fā)展，要做就做高端，先占位，再有為;要做就做品牌，先策劃，后經(jīng)營(yíng)。要做就做當(dāng)?shù)刈詈玫?，只有定?zhàn)略，才能贏未來(lái)。打造品牌戰(zhàn)略，必須高端占位。戰(zhàn)略是什么?戰(zhàn)略就是方向、目標(biāo);“方向不對(duì)，努力白費(fèi)”，這就說(shuō)明了“戰(zhàn)略錯(cuò)，一切皆輸”的道理。

加盟，借勢(shì)借力，實(shí)現(xiàn)高端幼兒園定位，打造幼兒園品牌。三所幼兒園通過(guò)加盟某品牌，復(fù)制其教育、營(yíng)銷(xiāo)和管理系統(tǒng)，引入蒙特梭利教育等特色教育項(xiàng)目，對(duì)園所教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，最終三所幼兒園均實(shí)現(xiàn)了品牌化競(jìng)爭(zhēng)，成為當(dāng)?shù)赜绊懥ψ畲蟆⑹召M(fèi)最高的幼教品牌。

品牌的四大核心要素

品牌是幼兒園生存的命脈，當(dāng)今是一個(gè)品牌的時(shí)代，幼兒園只有先做品牌，領(lǐng)先于別人，才能在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。品牌幼兒園包含四大核心要素：其一是定位決定品牌，其二是加盟助推品牌，其三是活動(dòng)鑄就品牌，其四是團(tuán)隊(duì)打造品牌。

一、定位決定品牌

幼兒園的品牌定位簡(jiǎn)單說(shuō)就是幼兒園能為孩子提供什么樣的教育，你的教育與其他幼兒園有什么不同，家長(zhǎng)能否對(duì)你的教育買(mǎi)單。

二、加盟助推品牌

第一、選擇大于努力。

第二、加盟來(lái)自于幼兒園的“戰(zhàn)略思考”。

第三、伴隨品牌，才能做強(qiáng)。

三、活動(dòng)鑄就品牌

保教質(zhì)量是幼兒園品牌的生命線，關(guān)系到幼兒園的生死存亡。幼兒園保教質(zhì)量直接影響幼兒的身心健康發(fā)展，沒(méi)有幼兒的身心健康發(fā)展，幼兒園的品牌目標(biāo)就無(wú)法實(shí)現(xiàn)，幼兒園保教質(zhì)量是幼兒園品牌的核心所在，那么，新建園最能體現(xiàn)保教質(zhì)量的就是要圍繞高端辦園，精心設(shè)計(jì)幼兒園的師生活動(dòng)，其目的就是擴(kuò)大自己幼兒園品牌的知名度和美譽(yù)度。

未來(lái)的較量是知識(shí)和資本力量的較量，更是團(tuán)隊(duì)力量的較量。在幼兒園管理中，加強(qiáng)教職工的歸屬感、凝聚力與能動(dòng)性，是幼兒園品牌建設(shè)的必然趨勢(shì)。因此，要想打造高端幼兒園，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的力量，是必不可少的一環(huán)。

幼兒園的品牌，主要是人的品牌，人的品牌是幼兒園中最有說(shuō)服力的因素，幼兒園中最重要的人是園長(zhǎng)和老師，園長(zhǎng)要做好幼兒園品牌的領(lǐng)頭羊，優(yōu)秀師資隊(duì)伍是幼兒園品牌的關(guān)鍵。我們一是依靠“三業(yè)”打造團(tuán)隊(duì)，那就是園長(zhǎng)的“專(zhuān)業(yè)”“敬業(yè)”帶來(lái)教師的“樂(lè)業(yè)”;二是讓幼教專(zhuān)家“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、讓優(yōu)秀老師“走出去”打造團(tuán)隊(duì)，專(zhuān)業(yè)提升了價(jià)值。

四、團(tuán)隊(duì)打造品牌

第一、園長(zhǎng)依靠“專(zhuān)業(yè)”吸引老師。

第二、園長(zhǎng)依靠“敬業(yè)”影響老師。

第三、老師“樂(lè)業(yè)”才是品牌關(guān)鍵。

第四、幼教專(zhuān)家“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，優(yōu)秀老師“走出去”。

最后，提升服務(wù)理念，提高服務(wù)質(zhì)量，提升美譽(yù)度。

當(dāng)前形勢(shì)下，國(guó)家對(duì)公辦園加大了政策支持和資金投入，民辦的幼兒園要想生存發(fā)展，只能借“勢(shì)”借“力”，高端占位 , 打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。