為什么兒童要學(xué)習(xí)STEAM課程？

2019-06-25 16:24 來源：項(xiàng)目加盟網(wǎng) 瀏覽量:468

八米小鎮(zhèn)STEAM教育

投資金額：10-20萬

企業(yè)名稱：廣州華美教育科技有限公司

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STEAM教育源自美國，是科學(xué)（Science）、技術(shù)（Technology）、工程（Engineering）、藝術(shù)（Arts）和數(shù)學(xué)（Mathematics）五個(gè)學(xué)科首字母的縮寫。在全球，歐美等教育發(fā)達(dá)國家普遍重視STEAM教育。在中國，STEAM教育已經(jīng)被納入教育發(fā)展規(guī)劃中，全國逾6000家幼兒園及中小學(xué)校已開設(shè)了STEAM課程。
STEAM以培養(yǎng)孩子能力為目標(biāo)
教育是為未來而教的，知識(shí)是不斷積累的。只有創(chuàng)新能力、批判思考能力、問題解決的能力、邏輯思維等能力是伴隨孩子終身以及幫助他們應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)的，而這些能力應(yīng)該是幼兒階段就開始培養(yǎng)。
STEAM將各領(lǐng)域知識(shí)融為一體
跨學(xué)科學(xué)習(xí)來越來越受重視，是因?yàn)榉挚平逃谋锥送癸@。即使在幼兒園里，我們也會(huì)看到各種活動(dòng)都是有語言、社會(huì)等領(lǐng)域明顯區(qū)分的。但是在孩子們遇到實(shí)際問題并解決問題時(shí)，需要綜合各領(lǐng)域的知識(shí)，所以孩子們需要從小培養(yǎng)跨學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)整合型思維。
STEAM基于真實(shí)問題設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容
對(duì)于孩子來說，生活中的經(jīng)驗(yàn)幫助他們認(rèn)知理解尤為重要，而基于真實(shí)問題的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)（PBL）也正是STEAM所倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式。只有首先遇到了問題，才會(huì)有接下來思考如何解決問題，每個(gè)STEAM項(xiàng)目開展的過程，就是一個(gè)“思維可視化”的過程，也是培養(yǎng)孩子們綜合能力的過程。

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