「芝士象國際感統(tǒng)教育」品牌課程發(fā)布會引起廣泛關注，大家對它充滿了期待！這么精彩的感統(tǒng)課，通過直播根本看不過癮，這些專業(yè)的感統(tǒng)器材該怎么使用？不同年齡段、不同需求的孩子該怎么進行感統(tǒng)訓練？
來了！12月20日-12月29日，給大家準備了一場「芝士象感統(tǒng)課程」專項培訓，為期10天，知識點超多，信息量超高。
這次培訓0保留，「芝士象感統(tǒng)課程」的教研團隊將全新亮相、傾囊相授！感統(tǒng)理論體系、兒童能力發(fā)展目標、路徑設計、課程實操、測評體系、話術技巧等等，全部分享給你！
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感覺統(tǒng)合理論體系
感覺系統(tǒng)的功能和發(fā)展「視、聽、觸覺、前庭覺、本體覺」
感覺失調的成因、類型及表現(xiàn)
「芝士象感統(tǒng)」課程優(yōu)勢及課程設置
【第一個環(huán)節(jié) | 感統(tǒng)理論知識】通過感覺系統(tǒng)的功能和發(fā)展，讓老師真正地了解孩子的發(fā)展情況，課程設置更明確，課程效果更外化。
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專業(yè)的感統(tǒng)器材操作方法
木質爬滑系列、建構策略系列
軟體搭建系列、多功能球系列
滑索懸吊系列、專項訓練系列
【第二個環(huán)節(jié) | 感統(tǒng)器材操作方法】教具器材專業(yè)，課程才能更加專業(yè)！對應孩子感覺統(tǒng)合能力的各項發(fā)展，通過多類別的教具器材，進行科學訓練。
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科學的路徑搭建操作
感覺統(tǒng)合初級階段（開啟期）
感覺統(tǒng)合中級階段（強化期）
感覺統(tǒng)合高級階段（內化期）
【第三個環(huán)節(jié) | 科學路徑搭建】 根據(jù)每種教具器材的功能，結合孩子的年齡特點，以及該年齡段相匹配的課程訓練，進行了更加規(guī)范的設計。
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教案分解＆課程實操
S1（7-14M、15-22M、23-30M）課程實操
S2（2.5-3.5Y、3.5-5Y）課程實操
S3（5-7Y）課程實操
【第四個環(huán)節(jié) | 教案分解＆課程實操】 在深化理論的同時，給予更多系統(tǒng)、實用的課程訓練方法和技巧，做到從教學活動的實際出發(fā)。
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全面的感統(tǒng)發(fā)展測評體系
感統(tǒng)測評量表操作指南
感統(tǒng)測評報表解讀
測評流程講解
【第五個環(huán)節(jié) | 感統(tǒng)發(fā)展測評體系】 精細劃分月齡，根據(jù)孩子年齡設置不同的測試項目，結合量化標準，“讀懂”每個孩子的感覺統(tǒng)合發(fā)展情況。
助力教師專業(yè)成長，打造行業(yè)標準的感統(tǒng)課堂，我們一直在路上！
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